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第12章 自测“智商” (第1/1页)

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进入初二年级后,数学分为代数和几何两科。

代数和几何是不同的老师授课,原来教我初一数学的陈老师不再教我数学了,她又下去教新一届学生数学课。

对于新安排的“几何”学科,我很好奇,不知几何学科学什么?学来有什么用?

第一次上几何课,来了个年轻漂亮的年轻女老师,那是我从小长大见到过的最美的女教师。只见她手里拿着三角板、直尺、圆规等走进了教室,正式上课后,她对全班同学作了自我介绍:“我叫张志新,教你们几何,我是刚从中师毕业来教你们的,希望在教你们学习几何的过程中,你们都认真学习,争取把几何这门学科学好。”

听了张老师简单的自我介绍,我燃起了学习几何的信心。

每逢张老师上几何课,由于她长得很漂亮,形象不输任何影视明星,特别吸引学生们的眼球,尤其是对我的吸引,我无法用语言形容。

她上课作图特别规范,常用红白不同的粉笔来强调各种几何图形,讲课内容长期贴近生活,授课内容我几乎都能听懂,是我之前学习中从来没有过的现象,由此我想“试学”几何来检验自己的“智商”。

有一次几何课上,她面向全班同学说:“你们知道木工师傅、泥工师傅在工作时为什么都带着三角板、卷尺等工具吗?这是因为他们在利用几何知识进行工作,你们很多同学长大以后,也会从事泥工、木工等工作,如果你们没有学好几何知识,你们就算去做泥工、木工等工作都不容易做好。”

张老师讲的几何的重要性深深地吸引着我,从此我上几何课特别认真,生怕就漏掉她所说的每一句话。

一段时间后,江兵发现我上几何课一直很认真听课,几何作业也很认真完成。他好奇地问我:“江强,你很多学科课都不想听,唯独上几何课非常认真,从来没有看到过你上几何课打过晃,你的几何作业也做得好,张老师还经常当着全班同学表扬你。你怎么那么喜欢几何课呢?”听了江兵的话,我对江兵说道:“几何是新开的学科,我感到很好奇,张老师年轻漂亮对我吸引力很大,她讲的绝大多数几何知识我都能听懂,听她上课很有趣,所以我愿意学习几何课。”

江兵听了我的话后,“江强,我终于明白你为什么只听几何张老师的课了”。张老师那么漂亮,你是不是晚上睡觉做梦都要梦见张老师呢?”

“江兵,恭喜你猜准了,我确实经常在梦中梦见张老师,梦见她经常给我单独

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